谈化学模糊知识的教学策略

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众所周知,中学化学有很多“模糊”知识,现代汉语词典对“模糊”的释义为:不分明、不清楚或者混淆。化学模糊知识是指因为教材内容的缺陷或原理规律的局限性,致使学生容易模糊理解或混淆的知识。化学模糊知识有哪些?新课堂中化学模糊知识的教学策略是什么?这些值得我们思考。 As we all know, there are many “fuzzy” knowledge in middle school chemistry, and the definition of “fuzzy” in modern Chinese dictionaries is: not clear, unclear or confused. Chemical fuzzy knowledge refers to the knowledge of the content of teaching materials because of the limitations of the defects or the laws of the rules, so that students easily understand or confuse knowledge. What are chemical vague knowledge? What are the teaching strategies of chemical vague knowledge in the new classroom? These are worth thinking about.
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