网络环境与CET文化输入策略研究

来源 :佳木斯教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:furong99bb
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本文探讨在全球网络化、文化全球化环境下,为了贯彻《大学英语课程教学要求》,培养跨文化交际综合能力人才,以及立足母体文化,实现跨文化交际的重要性;同时,根据多媒体英语教学的特点,从信息文化、行为文化和成就文化的视角,进一步探讨在大学英语教学中采用文化对比、文化浸入、文化渗入的文化教学策略,以为学生提供长效的、延续的知识链为长远目标。
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