【摘 要】
:
为了确切了解运动员在高住低训过程中身体成分的变化,本研究将14名大学生分为:高住低训组(HiLo组)和高住对照组(Hi-c组),每组7人,每天低压低氧(2500m模拟高度)暴露12小时.HiL
【机 构】
:
山东体育学院基础部(山东济南)北京体育大学(北京)
【出 处】
:
2004北京国际运动生理学论文报告会
论文部分内容阅读
为了确切了解运动员在高住低训过程中身体成分的变化,本研究将14名大学生分为:高住低训组(HiLo组)和高住对照组(Hi-c组),每组7人,每天低压低氧(2500m模拟高度)暴露12小时.HiLo组每天在常压常氧环境下进行一次3000m跑训练;Hi-c组在实验期间不进行任何运动训练.实验为期4周.结果表明,高住低训组体重、体脂重量和体脂百分比明显下降(P<0.05),其他指标稍有降低,但变化不明显(P>0.05).高住对照组体重、体脂重量、体脂百分比明显下降(P<0.05),其他指标几乎没有变化.模拟高住低训组和高住对照组体重明显降低,瘦体重和肌肉重量无明显变化,而体脂重量和体脂百分比明显降低,说明体重的降低是体脂重量降低的结果.本实验采用的高住模型对蛋白分解作用无明显影响,但机体却选择性利用脂肪供能.而2500m间歇低氧暴露结合训练具有轻微的促蛋白分解效应.
其他文献
【正】 目前,女子高低杠技术发展很快。难新动作不断涌现。但是,在下法的动作中,大多数都是由手撑杠、悬垂摆动、腹部绷杠、立撑等动作组成,直到目前还没有看到用由背部撑杠
在分析刘店煤矿地质及其水文地质的基础上,使用FLAC软件在开采效应作用下对10煤层底板太原组石灰岩含水层承压水是否突破隔水层进行了数值模拟研究;使用板模型理论预测突水性。
【正】 电化教学是教学百花园中的一朵新花。自问世以来,它以其特有的技巧和丰富的表现力,引起了教师和学生们的普遍重视和浓厚兴趣,并发挥了很好的作用。在体育教学中电化教
【正】 一、前言我们通常把从事体育术科教学必须具备的基本功称为体育教师的基本能力。这种能力包括:将自己呈现给学生的示范动作用准确的术语讲解给学生,使学生形成一个清
根据轴流式通风机的孤立翼型的升力理论,运用Visual Basic 6.0编程开发工具及AutoCAD VBA二次开发技术,设计和开发出轴流式通风机气动参数优化设计程序。
【正】 竞赛是体育运动的重要内容之一,是检验教学、训练效果的重要手段,是发现人才、培养人才的有力措施,是信息反馈的主要途径。循环赛是体育竞赛,尤其是球类竞赛所经常采
通过对辽宁省少年“华宝”杯拳击比赛不同级别运动员的身体素质测试,筛选出与运动成绩相关密切的最优逐步回归方程,以便为今后少年拳击训练提供一些科学依据。
田径教学技术诊断和分析的简易方法金志良,董维昌在田径技术教学中,对学生技术上出现的偏差,教师要及时准确地进行诊断和分析。根据田径技术原理和笔者在实践中的体会,归纳出几种
针对轴流通风机运行中产生的电磁噪声、机壳振动噪声和扩散器空气动力性噪声的特性,结合多年来此类噪声治理的研究成果和实践经验,对其治理方案进行了论证,可供设计人员借鉴。
用单项指标预测工作面突出危险性,对于不同矿井其预测准确程度不尽相同。用"四率"法和灰色关联分析法,对首山一矿的突出预测敏感指标及其临界值进行分析研究,确定适用于该煤层