摘要:21世纪是一个知识性的社会,这就预示着我们的教育也必须有着新的改变。现如今，现代科技水平正在不断提高,在进行教育的过程中引入科学技术也是势在必行的措施，只有不断的对我们的教育进行深化和探索才能够是我们的教育水平进一步的提高,促进我们教育机制的不断成熟,改善我们的教育模式，促进我们现代化的教育模式得以实施。
　　关键词：小学数学教育模式现代化
　　
　　在数学教学的过程中充分的利用现代化的科学技术例如:多媒体技术、声音图像和视频各种现代化模式把数学知识点进行充分的表达。并且能够为学生营造一个栩栩如生的教学环境，让那个学生在活跃中学习知识，激发学生的学习兴趣，真正的改变传统意义上的教学模式，促进我们现代化教学模式的改革，并且不断的完善我们的现代化模式教学，从而提高我们的教学质量。
　　一、善于运用现代化模式创设教学情境，激发学生学习的兴趣
　　对于小学生来说爱动爱闹是学生的天性,，特别是在学生进行学习的时候，对于学习的热情往往都是由学生的情感因素所决定的。我们在进行教学的过程中，只有让学生对所学的知识感兴趣并且积极主动地调动学生的积极性，让学生能够在一个良好的学习环境中进行学习，才能够提高学生的学习效率从而促进学生学习成绩的提高。
　　现如今我们在进行教学的过程中我们可以科学的引入现代化的技术模式，充分的利用好多媒体技术这一个平台，为学生创设一个好的教学情景，让学生能够在愉快的课堂中学习知识，俗话说，兴趣是学生最好的老师，在进行小学数学教育的过程中，最为主要的是培养学生的兴趣，现代化模式的教学不仅能够让学生认识到自己是学习的主体，更加能够让学生提高自己的积极性，提高教学的质量，从而促进我们教学模式的不断发展。
　　二、利用现代化教学模式把握教学重点,提高现代化教学模式的可行性
　　多媒体教学技术不仅仅能够把更多更加准确的知识更高效更快的传授给学生,还能够缩减我们的上课时间,有效的提高我们上课的效率促进我们教育机制的成熟。加强我们现代化教学模式的可行性。把多媒体技术融入我们的课堂之中，一方面提高了学生的学习兴趣，让学生能够积极主动地进行学习，另一方面增大了我们的教学密度，优化了我们的教学课堂，让学生在进行学习的过程中充分的利用多种感官，加快了学习的速度，不断巩固就得知识点,强化学生的记忆，促进学生的高效学习，更进一步的调整我们的教学模式，提高教学质量。
　　多媒体技术在我们现代化的教学模式中存在着相当大的优势，不仅能够为我们提供良好的教学环境，还能够发散学生的思维，让学生对数学问题进行一定的思考。运用多媒体技术的优势，我们可以将一定的文字表达成多重的数学思维，让学生根据自己的授课方式进行表达，不仅仅能够提升学生的学习成绩而且能够促进我们教学质量的提升。
　　三、对学生加强科目训练，与现代化教学相互配合
　　在高中数学学习的过程中,强化训练也是一个必不可少的过程。训练，第一是为了检测学生在进行学习的过程中出现了哪些问题的纰漏，没有学习到位，以便于在以后的学习生活中不断地完善，已至提高自己的成绩。第二是为了强化学生的考试观念，让学生在一定时间内能够完成考试题目，促进学生在考试中能够把握好时间，让学生学会合理的分配时间。第三是为了让学生对自己一段时间的学习有一个好的掌握,让学生自己在学习生活中能够充分的认识到自己的不足之处,以便于在日后的学习中不断的完善自己。从而适应我们数学新课标的改革。
　　在数学学习的过程中对学生进行强化训练，可以让学生不断地增强自身的应试能力，从一定角度来说能够让学生在数学知识点上得到很好地掌握，促进学生的不断成长，学生是应试的主体，只有让学生有了很好地掌握，在考试中寻找做题的感觉，才会让学生的心理素质不断的提升，促进学生不斷地成长，从而让学生成绩进一步提高，所以说，在高中数学的学习的过程中，强化训练是必不可少的。
　　结束语:
　　我们在进行教学的过程中我们可以科学的引入现代化的技术模式，充分的利用好多媒体技术这一个平台，为学生创设一个好的教学情景，让学生能够在愉快的课堂中学习知识.现代化的教学模式不仅仅能够为我们提供一个好的学习氛围更能够促进我们教育机制的不断成熟，保证教学质量的有效提高，从而确保我们现代化教学实施的有效性。
　　
　　参考文献
　　[1]张秉平.大力发展现代化科技教育[A].新世纪新思考[C]
　　[2]郭巍.知识的问题与亨利