【摘 要】
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随着高等教育规模的不断扩大、时代的更迭,大学的空间结构、功能等需求也发生着变化,校区的公共使用空间逐渐面临着过时、空间不够等问题,部分大学为了解决问题,开始对校园空间进行更新优化.本文在校园公共空间不足、使用问题亟待解决的背景下,运用触媒理论的知识对大学校园空间进行更新改造,并以四川音乐学院为例,对大学校园空间更新的方式进行了探索,建立以触媒理论为基础的校园空间改造方式,为校园的空间更新利用提供新的思路.
【机 构】
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西南交通大学建筑与设计学院,四川成都611756
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随着高等教育规模的不断扩大、时代的更迭,大学的空间结构、功能等需求也发生着变化,校区的公共使用空间逐渐面临着过时、空间不够等问题,部分大学为了解决问题,开始对校园空间进行更新优化.本文在校园公共空间不足、使用问题亟待解决的背景下,运用触媒理论的知识对大学校园空间进行更新改造,并以四川音乐学院为例,对大学校园空间更新的方式进行了探索,建立以触媒理论为基础的校园空间改造方式,为校园的空间更新利用提供新的思路.
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