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本文依据新课程的理念,以一节高中英语精读课为例,探讨了教学机智在高中英语阅读教学中的重要性。同时阐明了教师在高中英语阅读教学中应该不断提升自身的教学机智。教师不仅需要预设还要超越预设,使用多种体态语,幽默教学,并通过与学生进行情感交流推进教学。
对一节高中英语阅读课中的教学机智的分析与反思
【摘 要】
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本文依据新课程的理念,以一节高中英语精读课为例,探讨了教学机智在高中英语阅读教学中的重要性。同时阐明了教师在高中英语阅读教学中应该不断提升自身的教学机智。教师不仅
【机 构】
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浙江师范大学外国语学院
【出 处】
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山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)
【发表日期】
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2012年2期
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