【摘 要】
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随着新课改工作的不断发展和深入,在职业院校中,数学课堂的教学改革工作成了一项重要的工作内容,要想保障课堂的质量和效果,就必须加强学生们对于数学学习的兴趣.因此,本文针
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随着新课改工作的不断发展和深入,在职业院校中,数学课堂的教学改革工作成了一项重要的工作内容,要想保障课堂的质量和效果,就必须加强学生们对于数学学习的兴趣.因此,本文针对职业院校的数学兴趣教学培养工作进行了深入的探讨和分析,从职业院校实施兴趣教学的重要意义入手,具体地交代了职业院校对学生数学兴趣的培养手段和策略,从而为日后数学兴趣培养教学工作开展,提供了一定的理论基础和科学依据.
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