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以《普通物理学》考试为例。从试题分布、信度、效度、难度、区分度以及成绩分布等方面，论述了学科课程考试质量的量化评价方法。
高职高专《普通物理学》考试质量评价
【摘 要】
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以《普通物理学》考试为例。从试题分布、信度、效度、难度、区分度以及成绩分布等方面，论述了学科课程考试质量的量化评价方法。
【机 构】
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柳州师范高等专科学校物理与信息科学系
【出 处】
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柳州师专学报
【发表日期】
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2006年2期
【基金项目】
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中国教育学会物理教学专业委员会2003-2006年全国物理教育科研课题（35116）
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