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针对专业课程教学对基础理论的需求,通过梳理专业课程的知识点,将知识点专题化,提出专业课程与基础课程同步开设的理念,为新时代发展要求相适应的人才培养模式提供参考.
院校专业课程教学优化实施策略研究
【摘 要】
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针对专业课程教学对基础理论的需求,通过梳理专业课程的知识点,将知识点专题化,提出专业课程与基础课程同步开设的理念,为新时代发展要求相适应的人才培养模式提供参考.
【机 构】
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大连舰艇学院,辽宁大连116018
【出 处】
：
教育教学论坛
【发表日期】
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2020年45期
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