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通过理论学习和实践探索，我们认为在师范高等专科学校实施“研究性学习”教学模式，不仅是完全必要的，而且是非常可行的。对于探索新的教学模式，注重师范生的创新精神和实践能力的培养，对于全面提高教学质量和人才培养水平都将产生深远的历史意义和伟大的现实意义。
师专实施“研究性学习”教学模式的思考
【摘 要】
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通过理论学习和实践探索，我们认为在师范高等专科学校实施“研究性学习”教学模式，不仅是完全必要的，而且是非常可行的。对于探索新的教学模式，注重师范生的创新精神和实践能力的
【机 构】
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锦州师范高等专科学校
【出 处】
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辽宁师专学报：社会科学版
【发表日期】
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2008年5期
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