【摘 要】
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“情知互动”课堂教学模式的运用,让小学英语课堂氛围变得愉悦而活跃,学生在快乐的学习氛围中提高了学习的积极性和主动性,学习能力得到提高,教学质量明显改善。
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“情知互动”课堂教学模式的运用,让小学英语课堂氛围变得愉悦而活跃,学生在快乐的学习氛围中提高了学习的积极性和主动性,学习能力得到提高,教学质量明显改善。
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