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该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥主桥连续预应力混凝土变截面箱梁2#～7#块、8#、8
牵引观众的视线
【摘 要】
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【出 处】
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城市道桥与防洪
【发表日期】
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2002年3期
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【摘 要】 生态课堂观概念随着新课程改革的不断深入而衍生出来，它摒弃传统的填鸭式教学，将学生作为主体，师生平等，鼓励学生在课堂里畅所欲言，强调突出学生个性，促进学生全面发展。分层教学模式则是指根据学生综合能力，将学生分为能力相近的多个小组，教师根据小组进行教学活动，因材施教，从而保证每个学生的基本素质都得到发展。高中生英语水平的参差不齐，要求教师将生态课堂观与分层教学模式相结合，从而营造出积极活跃
通过分析架棚巷道内迎头打孔探放水方法的不足之处,逐步探索出了隔层探放水法,并在1004运输巷中成功运用,消除了上覆采空区积水隐患,确保了掘进回采的安全生产。
By analyzi
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期刊
教育部2001年颁发了关于推进小学开设英语课程的指导意见,将英语义务教育的起始年龄从13岁降到9岁。这一规定一方面强调了英语作为一门主要语言进行初始教育的时机及重要性,
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【摘 要】 就目前看来，我国的小学英语教学普遍还停留在传统的教学模式，注重学生英语成绩，而忽略了创新性和情景化教学，教学成绩不理想。本文谈谈网络时代下小学英语教学的创新之路，以求推动我国小学英语教育朝着健康、良好的方向发展。 【关键词】 网络时代 小学 英语教学 信息技术 互联网 1. 传统英语教学模式的误区和缺陷 我国传统英语教学模式注重成绩评价，以英语成绩来判定一个学生学习英语的天赋，这