大中小学思政课一体化背景下教师跨界学习的价值与实施路径探析

来源 :黄冈师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dada_2003
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习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话,充分体现了对思想政治理论课的高度重视和对思想政治理论课教师的关怀。全面统筹推进大中小学思政课一体化建设,必须强化大中小学教师的互通互学、融汇交通,实现思政课教师在教育理念、人才培养上的一体化。跨界学习能为大中小学思政课教师提供全新的学习场域,能有效地将大学思政课教师的理论性知识与中小学思政课教师的实践性知识充分结合,取长补短、相犄为用,有效推进大中小学思政课一体化落到实处,作出成效。
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