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批评话语分析中对话语和社会的辩证思维观与对外汉语教学实践相契合。基于批评话语分析的视角,在中高级汉语阅读和写作教学中注重批评性意识培养,理性认识对外汉语教学实践中话语的功能性,注意媒介对话语的作用,有利于提高留学生的汉语综合运用能力,拓展对外汉语教学研究的新方向。
基于批评话语分析的对外汉语教学研究
【摘 要】
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批评话语分析中对话语和社会的辩证思维观与对外汉语教学实践相契合。基于批评话语分析的视角,在中高级汉语阅读和写作教学中注重批评性意识培养,理性认识对外汉语教学实践中
【机 构】
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成都纺织高等专科学校基础教学部
【出 处】
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红河学院学报
【发表日期】
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2020年4期
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