论文部分内容阅读
【正】在十二月二十六日从长沙返京的航班上,我想2006年一年的奔波就此结束了。回顾一年所走过的路程,心中充满了幸运、喜悦和感恩。
细数阳光——我的2006
【摘 要】
：
【正】在十二月二十六日从长沙返京的航班上,我想2006年一年的奔波就此结束了。回顾一年所走过的路程,心中充满了幸运、喜悦和感恩。
【出 处】
：
学术评论
【发表日期】
：
2007年1期
其他文献
【摘要】随着教育信息化的不断发展，信息技术教材的内容也在不断更新调整，要求学生达成的基础知识目标和操作技能目标的难度也在不断提升。经过这几年的教学实践，我认为如果能切实有效地做到以下几点，并备好课，对提高农村信息技术课堂教学效率非常有益。本文作者结合多年来的工作经验，对提高农村学校信息技术课堂教学效率进行了研究，具有重要的参考意义。 【关键词】信息技术 初中数学 有机整合 实践 一、导入的精彩
“副词+名词”结构在汉语表达中越来越常见,此结构中的名词在非范畴化后,丧失了原型名词部分语义和句法的典型特征,同时获得了形容词某些重要特征,概念结构的二元性为名词向
一、我国水稻病虫综防现状 自1975年我国确立了“预防为主,综合防治”的植保方针以来,我国农作物病虫草鼠综合防治经历了单虫单病综防阶段、多种病虫综防阶段、深化简化规范
体育教师应注意对学生加强体育学习兴趣的激发和培养，把知识、技术、技能抟授的有效性和身体、心理的发展性有机的结合起来，以提高教学效果。 一、学生对体育运动的兴趣对体育教学的作用 从心理学角度讲，兴趣是认识某种事物时的优先注意倾向和从事某种活动时的爱好，按兴趣起因划分，可分为直接兴趣和间接兴趣。对事物成活动本身需要而产生兴趣，为直接兴趣。对事物或活动本身没有兴趣，而对事物或活动结果感到需要而产生的
生物科学是一门实验性科学，它十分强调科学实验在科学认识形成中的作用。生物学实验通过指导学生观察和实验，以及对观察实验现象与结果进行分析、理解、概括、综合，有利于加强学生观察、科学分析等诸多方面科学实验能力的培养，同时有利于加强科学认识、科学思辨、直觉思维，大胆想象等多方面的思维品质的培养，更有利于加强基本、基本技能等动手能力、设计和创造能力等科学能力的培养。为了使实验教学能顺利开展好，有必要对一些
约瑟夫·康拉德在《黑暗的心》中呈现了人与自然、男性与女性及黑人与白人的不和谐关系。他通过对失衡关系的描写，表达了对共生关系遭破坏的不满，以及对人类中心主义、男性
近年来,霞浦县充分发挥科技工作者聪明才智,积极开展“一师一项目一成果”活动,收效显著。 霞浦县自1987年以来,已开展了四次这样的科技活动,取得科技成果123项,参加活动达10
独立学院大学英语教材的选用应当基于独立学院非英语专业学生对英语的目标需求。这种目标需求涵盖国家对英语的战略需求、独立学院办学需求、学生个人需求三个模块。三个模块
探索一种比较固定的信息技术课堂教学模式，能够大大促进我们的教学，实现高效课堂的目标。创新运用这些成功的教学模式能够从根本上促进高效课堂的建设。 一、模式的内容 教学中针对课堂教学进行了一系列的研讨和探索，逐步建立课堂教学模式，这个模式的一般步骤是这样的：情境引入、揭示学习任务或目标、合作探究、小组汇报和教师小结、提高或巩固练习、展示评价和总结。 情境引入是备课组通过讨论而选取的与我们的生活相