新课程背景下论语文阅读教学理念的转变

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在语文新课程标准下,针对当前语文阅读教学模式的单一,阅读教学目标的模糊及阅读思想态度的陈旧等三个方面的现状,思考其根源,剥析中寻对策,并结合笔者自己在教学中的一些思考与经验,谈谈自己的几点设想与做法,以求各位同仁的指点。
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