论文部分内容阅读
随着新课程改革的不断深入,促进学生全面发展的教育理念逐渐在教育行业占据主导地位,体育已逐渐成为备受关注的领域之一。摔跤作为传统运动项目中的一员,在过去的军队训练中时常被沿用,从秦朝开始就逐渐发展壮大,摔跤训练对培养人体协调性有积极作用,但目前有效的摔跤训练仍旧是一个空白,这就要求教练充分挖掘摔跤运动中的技巧,从而帮助学员获得更有效的训练。