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英语阅读能力是高职高专学生必须掌握的一项技能。本文通过对阻碍学生阅读能力提高的原因进行分析，指出了目前英语阅读教学中存在的弊端。为改进英语阅读教学，教师应在教学中发挥监控作用，贯彻整体教学的原则，激活学生的非视觉信息，重视阅读后的评价与反馈，以期逐步提高学生的阅读技能。
如何改进英语阅读教学
【摘 要】
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英语阅读能力是高职高专学生必须掌握的一项技能。本文通过对阻碍学生阅读能力提高的原因进行分析，指出了目前英语阅读教学中存在的弊端。为改进英语阅读教学，教师应在教学中发
【机 构】
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武汉工程职业技术学院
【出 处】
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武汉工程职业技术学院学报
【发表日期】
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2008年3期
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