【摘 要】
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从目前教学的实际情况来看,高中音乐传统教学模式已经无法满足学生的学习需求,而民族乐器与高中音乐课堂的融合是音乐教学发展的必然趋势,其能够使高中音乐教学摆脱传统课堂
【机 构】
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安顺市民族中学,贵州 安顺,561000
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从目前教学的实际情况来看,高中音乐传统教学模式已经无法满足学生的学习需求,而民族乐器与高中音乐课堂的融合是音乐教学发展的必然趋势,其能够使高中音乐教学摆脱传统课堂教学模式的局限,拓宽高中音乐教学内容,培养学生的审美能力,进一步展现高中音乐这门学科的内在价值.
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