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＂导学＂,就是在学习数学的过程中教师通过教案指导学生进行课堂的学习.＂导悟＂,就是学生在学习数学课堂上处于主动状态,自主学习,主动探究.在面对教师提出的问题时,要主动思考,在教师的指导下将问题回答出来,在这个过程中,教师只是指引者,而不是授受者,
初中数学课堂有效教学的优化初探
【摘 要】
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＂导学＂,就是在学习数学的过程中教师通过教案指导学生进行课堂的学习.＂导悟＂,就是学生在学习数学课堂上处于主动状态,自主学习,主动探究.在面对教师提出的问题时,要主动思考,在教
【机 构】
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江苏省响水县陈家港中学
【出 处】
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数理化解题研究：初中版
【发表日期】
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2013年7期
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