基于融资促进视角的农户信用信息指标体系标准化构建——对湖南省351家县域涉农金融机构的调研

来源 :征信 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhuoluo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
农户信用信息指标体系构建是落实金融精准扶贫、发展数字普惠金融、实施乡村振兴战略的一项基础性工作。以融资促进为着力点,基于湖南省351家县域涉农金融机构分支机构的调研数据,遵循“汇总指标→普适性与可得性筛查→可靠性筛查→合规性筛查→可用性与适度性筛查→重要程度分级”的标准化流程,构建出了包含5个一级指标、16个二级指标和102个三级指标的农户信用信息指标体系,按照重要性程度将三级指标划分为核心类、重要类和一般类,明确了各类指标采集渠道与验证方式,建议从明确各方责任、加强沟通交流、推动信息共享、开展宣教维权等4个方面构建长效机制。
其他文献
为破解当下刑事申诉检察工作中存在的制度性及实践性难题,回应申诉人及社会民众对刑事申诉工作的高期待,应当将检察系统中专家咨询的适用扩大到刑事申诉的整个办案过程中,予
目的探讨父母教养方式对中学生孤独感的影响,为指导中学生心理健康发展提供理论依据。方法以沈阳市2所高中和2所初中的一、二年级学生为调查对象,每个年级抽取4个班级,共1 26
本研究通过两项实验考察了二语写作修改策略的个体差异及其与工作记忆的关系。220名二年级英语专业学生参加了实验。实验一对不同写作水平大学生的修改策略进行了比较,结果发
目的探讨初中生学习拖延与学习适应性、学业成绩间的关系,为学习拖延的预防与干预提供理论依据。方法随机抽取杭州市2所中学280名学生,进行学习拖延、学习适应性问卷调查。结
<正>教育心理学认为,我们可以用系统工程分析的方法研究教学过程。无论是教师的教,还是学生的学,在这个过程中它们是相互联系的一对主客体。教学实践表明,语文教学过程是一个
英语歧义是一种很常见的语言现象。歧义就是同一语言成分的表达有多种理解 ,或有多种意义。歧义可分为语音歧义、词汇歧义、语义歧义和语法歧义。本文主要讨论的是词汇歧义。
目的 探讨胎儿染色体多态性与妊娠结局的关系,为产前诊断染色体多态性的临床处置提供理论依据。方法 对3325例具有穿刺指征的高危孕妇,根据其孕周大小确定行羊膜腔穿刺术或脐
目前,存在对安全生产执法监察认识不足的现象,严重制约了规范化体系的建立。本文作者通过分析安全生产执法监察规范化内涵,提出其监察体系建设中存在的问题及解决措施。
目的了解女大学生经前期综合征与学校适应性及两者的相关性,为采取有针对性的入学教育提供建议。方法便利整群抽取北京大学医学部2011年新入学女大学生445名,采用一般资料调
介绍余热锅炉基本结构及自然水循环的原理,并以压差解法为例阐述了余热锅炉自然水循环安全校核计算的目的和方法。通过分析衡量自然水循环安全性的循环倍率K,提出快速计算余