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<正>中学信息技术课程标准在课程性质、课程基本理念、课程目标、评价建议等方面对学生能辩证地认识信息技术对社会发展、科技进步和日常生活学习的影响,以及能理解并遵守与信息活动相关的伦理道德与法律法规,负责任
在信息技术课教学中进行环保教育的尝试
【摘 要】
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<正>中学信息技术课程标准在课程性质、课程基本理念、课程目标、评价建议等方面对学生能辩证地认识信息技术对社会发展、科技进步和日常生活学习的影响,以及能理解并遵守与
【机 构】
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广东省深圳市南山区西丽第二中学;
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2009年02期
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