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作为义务教育课程改革省级实验区,2002年秋季,东山区中小学全面地进入了课改实验的实施阶段.为了推进课改实验的进程,区教育局组织职能部门进行了前期调研视导.
新课程三维目标在课堂教学中整合的思考
【摘 要】
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作为义务教育课程改革省级实验区,2002年秋季,东山区中小学全面地进入了课改实验的实施阶段.为了推进课改实验的进程,区教育局组织职能部门进行了前期调研视导.
【机 构】
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广州市东山区教育局教研室
【出 处】
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教育导刊
【发表日期】
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2003年10期
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