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快速发展的金融业对各类实用型人才需求日益迫切。面对金融领域的这一变化趋势,改革课程教学内容及其相互间的分工与配合,将网络多媒体资源融入金融类课程教学过程,以信息化手段辅助传统教学,具有良好的外部环境与可操作性。深化教学内容、教学方式、考核方式的改革实践,探索多样化教学框架的构建,成为金融类课程改革的现实选择。