【摘 要】
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外地务工子女学校的学生学习基础较差,缺乏学习的兴趣,导致越来越多的孩子对学习失去信心。本文通过班级管理的实际操作,提出自己的观点有效地激发学生的学习兴趣,帮助孩子们
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外地务工子女学校的学生学习基础较差,缺乏学习的兴趣,导致越来越多的孩子对学习失去信心。本文通过班级管理的实际操作,提出自己的观点有效地激发学生的学习兴趣,帮助孩子们树立他们学习的自信心,找到自我。
Students from overseas migrant children schools have poor learning foundation and lack of interest in learning, which leads to more and more children losing their confidence in learning. Based on the actual operation of class management, this article puts forward my own views to effectively stimulate students’ interest in learning and help children to establish their self-confidence and self-study.
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