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教师激励的策略建立在对教师的人性假设基础之上，不同的人性假设，会有不同的激励策略。“所能获得的奖赏使人们去做”，“正在得到的奖赏使人们去做”，“美好的东西使人们去做”是三种典型的教师激励的人性假设。
教师激励的人性假设
【摘 要】
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教师激励的策略建立在对教师的人性假设基础之上，不同的人性假设，会有不同的激励策略。“所能获得的奖赏使人们去做”，“正在得到的奖赏使人们去做”，“美好的东西使人们去做”是
【机 构】
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华东师范大学公共管理学院研究生院
【出 处】
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当代教育论坛：宏观教育研究
【发表日期】
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2009年5期
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