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除了有效实施"学"与"教"的两个关键以外,教学工作者应根据社会经济实际发展对营销人员专业知识、专业技能的需要,在中专教学目标的取向上作出更科学、更合理的选择。
中专营销课案例教学法刍议
【摘 要】
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除了有效实施"学"与"教"的两个关键以外,教学工作者应根据社会经济实际发展对营销人员专业知识、专业技能的需要,在中专教学目标的取向上作出更科学、更合理的选择。
【机 构】
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宜兴职业教育中心校
【出 处】
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太原城市职业技术学院学报
【发表日期】
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2008年8期
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