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研究资料表明,现阶段我国不论是在模具钳工的教学方面还是在操作和实践的方面都出现了比较落后的情况。这是因为在实习过程中,学生所接触的都是一些比较传统的、常规性的操作,而这和新时期下的各种技术相比都有着很大的差距,这就极大的降低了学生对该课程的学习主动性。对此,本文将根据已有的条件,提出推进磨具钳工教学改革进程的建议。