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通过对一节"技术的性质"课例的研究,得出以案例为线索进行通用技术教学,应使用案例提供思维线索,整合教学内容,营造学习情境,引导学生进行建构性学习;应尽量选取学生喜闻乐见的且有助于达成教学目标的案例,充分调动学生主动参与学习;应努力创造以学生为中心的教学氛围,为学生提供必要的背景知识以帮助他们分析、判断和理解.