困境家庭大学生的歧视知觉、应对方式、社会适应性研究

来源 :宁波大学学报(教育科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:andysonz
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研究采用量表法,就困境家庭中最具代表性的贫困家庭、家庭关系不利家庭、留守家庭经历大学生的歧视知觉、应对方式及适应性展开实证研究。结果表明:困境家庭大学生的歧视知觉整体上并不明显,其应对方式尚可,与普通家庭大学生无显著差异。社会适应整体状况尚可,只有留守经历大学生与普通家庭大学生在社会适应上有显著差异。分析了影响大学生成长的客观因素和保护性因素,提出全方位提升困境家庭学生保护性因素社会支持各维度水平、针对性地提供教育内容和形式、帮助学生形成正确认知的教育对策。
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