关于“互联网+教育”模式在高校中应用的研究——以安徽财经大学为例

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文理学科的差异性导致网络教育平台使用方向和内容产生差异,全日制高等教育与社会化考试的差异性使得网络教育平台覆盖面不够广,如何使高校结合本校学科特点,实现“互联网+教育”在全日制高校的合理广泛应用是该课题研究的重点问题.
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