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本文通过运用文献调查法、问卷调查法、数理统计法以及逻辑分析法等方法,对“影响高校健美操俱乐部课程开展满意度的因素”进行研究,旨在从不同角度分析在高校健美操俱乐部锻炼过程中,影响大学生对课程开展满意度的因素,进而提出相应的对策并加以改善,并为我国高校健美操俱乐部的相关理论研究提供一定的借鉴作用。