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论音乐技术理论课上的“母语”回归陈其射我国各个层次的音乐技术理论课①的教学内容早已随着中国音乐＂基底＂②的西化而西化了，音乐技术理论课上很少用中国传统音乐理论描述中国音乐，其审美导向和价值导向都是扭曲的。为了培养能认识和传播中国传统音乐文化的跨世纪的...
论音乐技术理论课上的“母语”回归
【摘 要】
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论音乐技术理论课上的“母语”回归陈其射我国各个层次的音乐技术理论课①的教学内容早已随着中国音乐＂基底＂②的西化而西化了，音乐技术理论课上很少用中国传统音乐理论描述中国音乐，其审美导向和价值导向都是扭曲的。为了培养能认识和传播中国传统音乐文化的跨世纪的...
【机 构】
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安徽阜阳师范学院音乐系
【出 处】
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音乐研究
【发表日期】
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1996年2期
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