论文部分内容阅读
个性学生品格的发展,是怀着对生活的热爱和好奇,在实际生活中通过参与活动、探究活动而一步一步实现的。因此,在对学生进行品格教育的过程中,教师应尽量通过形式多样的实践教育活动,密切学生与自然、与社会、与生活的联系,尽量多地创造机会让他们主动自觉地参与,使学生形成良好的行为习惯,从而养成良好稳定的德行品格。