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本文以建筑技术专业“1+X”证书试点为背景,以传统青年教师培养模式为基础,探讨革新“1+X”技能等级证书下青年教师培养路线及发展路径,为培养建筑技术专业“双师型”教师提供思路指导,完善建筑产业现代化教师队伍,探索符合高职院校建筑技术专业青年教师发展的新型路径.
“1+X”证书试点背景下建筑技术专业青年教师发展路径研究
【摘 要】
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本文以建筑技术专业“1+X”证书试点为背景,以传统青年教师培养模式为基础,探讨革新“1+X”技能等级证书下青年教师培养路线及发展路径,为培养建筑技术专业“双师型”教师提
【机 构】
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东营职业学院 山东东营 257091
【出 处】
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房地产导刊
【发表日期】
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2020年20期
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