实验进田间理论加实践——浅谈结合农事开展生物课外实验

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“应试教育”在课堂教学中的一切教学活动全是为了考试,学生的学习也完全是为了分数.教师在课堂上,为升学而教,为考什么而教.学生成了知识的载体,考试的机器,造成了学生的高分低能.“应试教育”在指挥棒指引下,“一切为了分数,一切围绕升学转”,必然具有片面性.它强调智育,忽视德、美、体、劳,必然造成学生的片面发展.
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