高中文科生数学应用题阅读能力的现状分析与提升途径

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数学应用题是指以实际问题为背景材料,运用数学的思想和方法,来解决的实际生活问题或其他学科的问题的一种求解题.本文以高中文科生的应用题阅读能力为研究对象,根据高中数学应用题的特点,对高中文科生数学应用题阅读能力的现状进行分析,指出高中文科生在数学应用题阅读理解过程中存在的障碍,并根据这些问题提出一些相应的教学策略及建议.高中数学应用题作为一种文字理解与数学理论相结合的求解题,其涉及的数学知识 Mathematical application question refers to a practical problem as the background material, the use of mathematical ideas and methods to solve the problem of real life or other problems of a solution to the problem.This article takes the high school liberal arts students’ reading ability of applied questions as the research object According to the characteristics of high school maths application questions, this paper analyzes the present situation of high school math students’ maths reading ability, points out the barriers that high school math students have in maths reading comprehension, and puts forward some teaching strategies according to these questions. Recommendations. High school mathematics application questions as a text comprehension and mathematical theory to solve the problem, which involves the mathematical knowledge
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