【摘 要】
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创新创业教育已成为高等职业教育重要的组成部分,其对学生创新素质和创业能力的培养具有重要的意义。通过对创新创业教育中存在的主要问题进行分析,提出了创新方法引领下的高职工科专业创新创业课程体系,重点介绍了该课程体系的课程结构,创新性地提出了将创新理论和创业理念融入专业课程的方法,以及实施多导师项目驱动教学的方式。同时,将TRIZ理论融入专业课程教学和采用多导师项目驱动教学方式,对学生创新思维能力、创造能力和创新创业实践能力的提升具有较大的促进作用。
【机 构】
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上海出版印刷高等专科学校印刷包装工程系
【基金项目】
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上海市高校课程思政重点改革领航学院课程“TRIZ理论与印刷”(SLPKS-2019-008),上海出版印刷高等专科学校高等教育研究所课题“多维融合的印刷媒体技术专业创新创业课程体系建设”(GJYJ-2020-07),上海出版印刷高等专科学校高等教育研究所课题“基于文化创意视角的产品包装设计课程实践教学探索”(GJYJ-2020-06)。
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创新创业教育已成为高等职业教育重要的组成部分,其对学生创新素质和创业能力的培养具有重要的意义。通过对创新创业教育中存在的主要问题进行分析,提出了创新方法引领下的高职工科专业创新创业课程体系,重点介绍了该课程体系的课程结构,创新性地提出了将创新理论和创业理念融入专业课程的方法,以及实施多导师项目驱动教学的方式。同时,将TRIZ理论融入专业课程教学和采用多导师项目驱动教学方式,对学生创新思维能力、创造能力和创新创业实践能力的提升具有较大的促进作用。
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