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浅谈音乐教学中如何挖掘即兴创编节奏的潜能
浅谈音乐教学中如何挖掘即兴创编节奏的潜能
来源 :黄河之声 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sjtygk
【摘 要】
:
长期以来,我国的音乐教育制度在观念上普遍存在重音轻节奏,许多学生在音高听觉上很敏锐,而对旋律的节奏则一筹莫展。节奏是音乐中最早出现最具个性和活力的因素,它可以脱离其
【作 者】
:
徐雅静
【机 构】
:
江西师范大学
【出 处】
:
黄河之声
【发表日期】
:
2012年01期
【关键词】
:
节奏
奥尔夫
即兴创编
创作潜能
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长期以来,我国的音乐教育制度在观念上普遍存在重音轻节奏,许多学生在音高听觉上很敏锐,而对旋律的节奏则一筹莫展。节奏是音乐中最早出现最具个性和活力的因素,它可以脱离其它要素而独立存在。可见,节奏在音乐中的重要作用.即兴创编节奏可以让学生直接参与到音乐活动中,充分发挥他们的想象力和创造力。
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