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校企合作，工学结合已成为高职院校人才培养的有效模式，但高职的会计专业由于其历史和专业的原因，在这方面还是没有实质性的突破，落后于其他专业，如何有效地开展真实性的生产性实训是会计专业急需化解的难题。以宁职院会计专业与财务处合作为例，阐述了专业生产性实训的实施及效果。为其他高职院校会计专业的生产性实训提供借鉴。