2. 您的位置
3. 首页
4. 期刊论文
5. 地理教师综合思维教学倾向的测评与提高对策——以苏州市高中地理教师为例

地理教师综合思维教学倾向的测评与提高对策——以苏州市高中地理教师为例

来源 :中学地理教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户：zbc518

【作 者】

：

刘晴晴 卢晓旭 陈妙如 薛艺涵 嵇瑾

【出 处】

：

中学地理教学参考

【发表日期】

：

2019年05期

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文 赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

其他文献

在小学数学教学中注重培养学生有动手操作能力

会议

“直播查酒驾”是一堂法治公开课

报纸

滋兰笔记(二十二)

期刊

“本币优先”原则在跨境资本管理中的应用

期刊

关于高等师范教育主动适应基础教育师资需求的思考

期刊

医学生对人工智能的态度:多中心调查

期刊

运用系统思维决策

报纸

普通高等学校本科教学档案信息化建设的问题与对策

期刊

提升小学生数学课堂中动手实践的有效性途径研究

会议

疫情冲击下全球清洁能源的挑战与机遇

报纸