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随着国家对教育投资的力度逐年加大，学校各方面设施日趋完善，固定资产大幅增加，管好用好学校资产就是亟待解决的问题，其中实验室是学校实施素质教育的重要基地，实验教学是提高学生创新精神和实践能力的重要途径，加强实验室管理，提高教育资源的使用效益，提高实验教学质量，是完成由应试教育向素质教育转变的必然要求。