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本文仅就施行双语教学的必要条件和应该采取的几个步聚进行探讨,着重讨论双语教学对学生和教师的英语应用能力的要求以及如何提高其英语水平的措施.
关于双语教学的几点思考
【摘 要】
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本文仅就施行双语教学的必要条件和应该采取的几个步聚进行探讨,着重讨论双语教学对学生和教师的英语应用能力的要求以及如何提高其英语水平的措施.
【机 构】
：
沈阳大学,辽宁,沈阳,110041
【出 处】
：
辽宁教育研究
【发表日期】
：
2003年3期
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