论高中政治教学中的探究式教学

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探究教学模式是新课改积极倡导的一种有效教学方式,能够很好的发展学生的科学探究能力。在高中政治教学中,学生探究能力的培养是一项重要的教学目标。能力的形成并不可能完全以学习间接知识的方式实现,只有通过对某种活动的直接体验,才能更好地培养学生相应的能力。
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