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＂选项走班＂教学模式适应新课改对体育教学的要求,遵循了新课程的基本理念,坚持＂健康第一＂的指导思想,促进学生健康成长,体现了学生的主体地位,充分发挥了学生的学习积极性和体育潜能。
运用“选项走班”教学模式 提高体育课堂教学效果
【摘 要】
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＂选项走班＂教学模式适应新课改对体育教学的要求,遵循了新课程的基本理念,坚持＂健康第一＂的指导思想,促进学生健康成长,体现了学生的主体地位,充分发挥了学生的学习积极性和体育
【机 构】
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山东省寿光现代中学
【出 处】
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潍坊教育学院学报
【发表日期】
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2011年4期
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