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目的:探讨调节对验光准确性的影响.方法:阐述神经支配和不同年龄、不同屈光状态下,在临床验光时调节松弛与调.节紧张时的屈光差.结果:青少年在长时间近距离阅读后,若仅作电脑验光会使屈光状态向近视偏移.结论:对有调节痉挛倾向的青少年作验光检查时,需滴用调节松弛剂,放松调节后验光才能获得较正确屈光度.