论文部分内容阅读
目标,是在教学活动中预先设定的,需要教师和学生共同完成的教学任务。目标确定了,可通向目标的路却是不确定的,教师怎样才能给学生提供一定的方法,运用一定的手段,达到目标,使得结果和目标一致,这是我们课堂教学的目的。
铺设通向目标的路
【摘 要】
：
目标,是在教学活动中预先设定的,需要教师和学生共同完成的教学任务。目标确定了,可通向目标的路却是不确定的,教师怎样才能给学生提供一定的方法,运用一定的手段,达到目标,
【机 构】
：
丹阳市实验学校
【出 处】
：
科学大众：科学教育
【发表日期】
：
2018年9期
其他文献
微课作为一种信息技术与教学融合的手段与传统教学模式相比较具有时间、空间、内容及呈现方式上的优势,可以实现共享学习资源,满足公安院校交叉学科教学的需要。在公安院校教
公安院校思想政治理论课案例教学面临着案例教学模式单一,案例教学流程不规范,教学互动较为机械,教学效果难以评估等现实困境。这其中既有教学设计不足,案例教学缺乏主体性等
深入学习实践科学发展观，具体到刑事侦查工作，根本目标就是推动刑侦工作又好又快发展，把刑侦工作纳入科学发展的轨道上来，最终提高刑侦民警履职尽责的能力和水平。当前四川藏区公
P2P网贷平台作为互联网金融的创新产物，是对原有银行融资以及民间融资的一种突破。根据P2P网贷平台运营模式的不同。可将其分为中介服务型、担保型、债权转让型三类，分别对应不
让学生成为德育主体,是德育有所成效的关键,本文从五方面进行了论证。将学生成为德育主体,就是要把学生放在德育的中心位置,发挥学生的主体作用,使学生学会自我认识、自我管
近年来,我国环境污染日益严重,在现实背景下,动用刑法打击环境污染实属必然,但现有刑法在规制环境污染方面仍存在诸多缺陷,需要通过立法加以完善,严厉打击污染环境犯罪行为,