【摘 要】
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目的:探讨基于微信交流平台的健康教育对养老机构护工分级护理认知的影响,以探索实用和高效的提高护理员认知和护老能力的干预措施.方法:便利抽取某市72例养老机构护理员.研
【机 构】
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九江学院护理学院 江西 九江 332000
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目的:探讨基于微信交流平台的健康教育对养老机构护工分级护理认知的影响,以探索实用和高效的提高护理员认知和护老能力的干预措施.方法:便利抽取某市72例养老机构护理员.研究者通过建立微信交流平台,将研究对象纳入平台进行为期6个月的培训,干预结束后调查护理员分级护理认知水平.结果:干预后,护理员对分级护理具体项目的认知,对从事分级护理的重要性 、专业价值的认知和心理体验,及对分级护理认知的总水平都得到了改善,差异有统计学意义(P<0.01)结论:通过建立微信交流平台对养老机构护理员进行管理和指导,可有效提高护理员对分级护理的认知水平,提高其护老能力,促使养老机构老人享受到更全面系统的护理.
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