【摘 要】
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把读过一本书或一篇文章以后的感想，用书面表达的形式记下来，即为读后感。读后感是中学阶段议论文中最常见的文体之一，也是中学生必须掌握的一种文体。针对多数学生抓不准原书、
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把读过一本书或一篇文章以后的感想，用书面表达的形式记下来，即为读后感。读后感是中学阶段议论文中最常见的文体之一，也是中学生必须掌握的一种文体。针对多数学生抓不准原书、原文的主题，找不到引发感想的突破口的实情，在读后感写作训练上作了一些探索：掩卷沉思“导”感点，打破常规“布”结构，围绕感点“引”材料，分析材料“炼”感点，升华感点“结”全文。
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