【摘 要】
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提高人才培养的社会适应性是西藏高校进行特色专业建设的主要目标。基于高校特色专业建设的优势与劣势因素分析,提出西藏高校特色专业建设所需秉持的适应性、创新性、协调性
【机 构】
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厦门大学教育研究院,西藏职业技术学院
【基金项目】
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2012年度教育部人文社会科学研究规划基金项目(12YJA880001);西藏自治区教育科学研究“十二五”规划重点项目(藏教研[2011]4:2011010)“西藏高等教育学科专业结构优化研究”
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提高人才培养的社会适应性是西藏高校进行特色专业建设的主要目标。基于高校特色专业建设的优势与劣势因素分析,提出西藏高校特色专业建设所需秉持的适应性、创新性、协调性和示范性原则。同时,以特色专业建设为突破口,提出抓住机遇,优先发展具有相对实力的特色专业;深度挖掘,重点发展富有＂西藏元素＂的特色专业;优化结构,提高西藏特色专业的社会适应性等对策。
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